“El que fan els permacultors és l’activitat més important que fa qualsevol grup al planeta.“
- Dr.. David Suzuki

Per a la curació de la terra i de la nostra espècie. Contra tot pronòstic, plantem-nos al problema , treballar col·lectivament per efectuar la transformació de sistemes: un canvi de paradigma.
THE SOIL SOUN SOUL PDC EXPERIÈNCIA MAPA MENTAL:


Foto de grup del curs PDC a Espanya:

En els darrers anys es van obtenir algunes idees importants sobre l'educació per a la sostenibilitat.El model Burns de la pedagogia de la sostenibilitat (Cremades, 2009) en particular, les ofertes creen idees sobre el futur de l’educació per a la sostenibilitat:
Els models d’educació centrats en el professorat i transmissius no són suficients per als problemes de sostenibilitat de l’ensenyament a causa de la seva complexitat i naturalesa profundament desafiant (Esterlina, 2002).
L’educació per a la sostenibilitat que pretén ser transformadora requereix un canvi cap a l’aprenentatge reflexiu, aprenentatge basat en problemes i treball en grup col·laboratiu perquè aquests pedagogs se centren en l’aprenentatge mitjançant la investigació, experiència i reflexió (Moore, 2005).
Des de l’educació transmissiva centrada en el professorat cap a l’educació transformativa participativa!
* Valuós contingut multidisciplinari de qualitat:
augmentar la comprensió sistèmica dels estudiants sobre problemes complexos de sostenibilitat
* Diverses perspectives alternatives:
proporcionar als estudiants oportunitats per pensar críticament sobre paradigmes dominants, pràctiques i poder
relacions i tenir en compte problemes ecològics i socials complexos des de diverses perspectives
* procés d'aprenentatge transformacional participatiu:
millorar la responsabilitat cívica dels estudiants i les intencions de treballar cap a la sostenibilitat de manera activa
participació i experiència
* arrelada al context local dins d’una xarxa global:
augmentar la comprensió i la connexió dels aprenents amb el lloc geogràfic i la comunitat on viuen. Obtenir una sensació de lloc i coneixements sobre la seva esfera d’influència i impacte
* procés de disseny ecològic holístic & mètode:
El procés de disseny ecològic holístic té el potencial de crear experiències d’aprenentatge transformadores
i conduir a canvis sostenibles sistèmics. Fomenta també la reconnexió amb el paisatge.
El total 16 El curs de certificat Desgin de Permacultura d'un dia consta d'una àmplia gamma de temes aplicables a la vida en qualsevol lloc del planeta, al mateix temps, atenent a les necessitats específiques dels estudiants participants. El certificat de disseny de permacultura (PDC) El curs us permet ser el canvi que voleu veure al món. Basat en el manual de dissenyadors de permacultura de Bill Mollison, proporciona habilitats i coneixements sòlids en disseny de permacultura com a ciència que pot crear ecosistemes abundants de manera sostenible al jardí del darrere, una petita granja o en un paisatge més gran d’acres.
ELS TEMES INCLORARAN :
‣ Història i definició de la permacultura
‣ Ètica i principi de la permacultura
‣ Procés de disseny i la seva aplicació de disseny ecològic
‣ Patrons a la natura
‣ Factors climàtics i millora del microclima
‣ Cicle Hidrològic
‣ Tècniques de restauració del territori
‣ Compostatge
‣ Xarxa alimentària del sòl i la seva reparació
‣ Tècniques de recollida d’aigua
‣ Cultius d’arbres i boscos alimentaris
‣ Moviments de terra regeneratius
‣ Tècniques d’edificació climàtica específica i de cultiu
‣ Estratègies de construcció natural
‣ Gestió d’animals en permacultura
Perm Permacultura social i financera
‣ Sistemes alimentaris locals
‣ I moltes més activitats divertides i dinàmiques